Dzieci starsze
6.30 – 7.30 | Schodzenie się dzieci do przedszkola Zabawy dowolne służące realizacji pomysłów dzieci. |
7.30 – 8.00 | Zabawy integrujące grupę przedszkolną Ćwiczenia ogólnorozwojowe rozwijające percepcję wzrokową i słuchową, grafomotorykę. Rozmowy kierowane na tematy zgodne z zainteresowaniami dzieci. |
8.00 – 8.15 | Ćwiczenia poranne |
8.15 – 8.30 | Przygotowanie do śniadania |
8.30 – 9.00 | Śniadanie |
9.00 – 10.00 | Realizacja zadań edukacyjnych poprzez zajęcia z całą grupą dzieci |
10.00 – 11.15 | Spacery, zabawy dowolne na świeżym powietrzu (na placu przedszkolnym, w parku) lub w sali, ćwiczenia gimnastyczne, zabawy ruchowe |
11.15 – 11.30 | Przygotowania do drugiego śniadania |
11.30 – 12.00 | Drugie śniadanie |
12.00 – 12.15 | Ćwiczenia relaksacyjne |
12.15 – 13.45 | Zabawy dydaktyczne, ćwiczenia graficzne, utrwalanie zdobytej wiedzy (utrwalanie wierszyków i piosenek). Zabawy ruchowe oraz dowolne na placu przedszkolnym lub spacery. |
13.45 – 14.00 | Przygotowanie do obiadu |
14.00 – 14.30 | Obiad |
14.30 – 16.30 | Ćwiczenia indywidualne z dziećmi, dostosowane do ich możliwości i potrzeb. Zajęcia dodatkowe dla dzieci o szczególnych zainteresowaniach. Słuchanie opowiadań nauczyciela na podstawie literatury dziecięcej. Czytania książeczek dla dzieci. Zabawy dowolne według zainteresowań dzieci. |
16.30 | Zamknięcie przedszkola |
Dzieci młodsze
6.30 | Otwarcie przedszkola |
6.30 – 7.30 | Schodzenie się dzieci do przedszkola Zabawy dowolne służące realizacji pomysłów dzieci |
7.30 – 8.00 | Zabawy integrujące grupę przedszkolną. Ćwiczenia ogólnorozwojowe rozwijające percepcję wzrokową i słuchową, grafomotorykę. Rozmowy kierowane na tematy zgodne z zainteresowaniami dzieci. |
8.00 – 8.15 | Ćwiczenia poranne |
8.15 – 8.30 | Przygotowanie do śniadania |
8.30 – 9.00 | Śniadanie |
9.00 – 10.00 | Realizacja zadań edukacyjnych poprzez zajęcia z całą grupą dzieci |
10.00 – 11.15 | Spacery, zabawy dowolne na świeżym powietrzu (na placu przedszkolnym, w parku) lub w sali, ćwiczenia gimnastyczne, zabawy ruchowe |
11.15 – 11.30 | Przygotowania do drugiego śniadania |
11.30 – 12.00 | Drugie śniadanie |
12.00 – 13.30 | Przygotowanie do leżakowanie – leżakowanie |
13.30 – 14.00 | Przygotowanie do obiadu |
14.00 – 14.30 | Obiad |
14.30 – 16.30 | Ćwiczenia indywidualne z dziećmi, dostosowane. do ich możliwości i potrzeb. Zajęcia dodatkowe dla dzieci o szczególnych zainteresowaniach. Słuchanie opowiadań nauczyciela na podstawie literatury dziecięcej Czytania książeczek dla dzieci Zabawy dowolne według zainteresowań dzieci |
16.30 | Zamknięcie przedszkola |